Консультация – сообщение для педагогов «Документы по защите прав детей в Российской Федерации» статья на тему
В последнее время серьёзное беспокойство со стороны педагогов и психологов вызывает сделанный на основе тщательного анализа вывод об «утончении» первичного игрового пласта в общечеловеческой культуре и постепенный уход в небытие в первую очередь игр, имеющих тысячелетнюю историю, без которых умирает народная душа.
- Федеральная целевая программа «Дети России» на 2022 – 2022 год, в состав которой входят подпрограммы: «Здоровое поколение», «Дети и семья», одарённые дети»
- Федеральный закон «О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений»
- Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (от 24.07.1998 г.)
Права детей в Российской Федерации
Основы правового регулирования установления опеки и попечительства в РФ. Дети, над которыми устанавливаются опека или попечительство. Опекуны (попечители) детей. Права детей, находящихся под опекой (попечительством). Права и обязанности опекуна ребенка.
Семейное законодательство Российской Федерации. Лишение родительских прав. Право на алименты нетрудоспособных совершеннолетних детей. Закон о прожиточном минимуме в Российской Федерации. Нетрудоспособность совершеннолетних детей, их нуждаемость в помощи.
Нормативно-правовые документы Российской Федерации о защите прав детей
- Указы Президента Российской Федерации: в системе подзаконных актов они обладают высшей юридической силой и издаются только на основе существующего законодательства и в его развитие;
- Постановления Правительства Российской Федерации: Правительство издает постановления на основе Конституции РФ, федеральных законов, Указов Президента. Постановления принимаются Правительством Российской Федерации только в пределах своей компетенции;
- Ведомственные нормативно-правовые акты: к данной группе относятся приказы, инструкции, постановления, уставы, распоряжения, правила и т.д. Отдельные из этих нормативно-правовых актов могут распространяться на всех граждан, например, инструкции Министерства финансов, Министерства труда и социального развития и др.;
- Внутриорганизационные нормативно-правовые акты издаются организациями, предприятиями, учреждениями для регулирования своих внутренних отношений и распространяются на членов данных организаций. Могут быть в форме приказов, распоряжений.
Под правами человека принято понимать совокупность правил, характеризующих правовой статус человека; неотъемлемую принадлежность человека с момента рождения, основное понятие естественного и любого права в общем: права, присущие природе человека, без которых он не может существовать как полноценное человеческое существо.
Основные права ребенка в Российской Федерации
- Картинки, связанные с жесткостью и насилием не должны попадать в поле зрения малыша.
- В запретный список попали изображения, вызывающие у малышей страх и ужас.
- Законодатели оградили несовершеннолетних от просмотра картинок и текстов, касающихся половых отношений между мужчиной и женщиной. В эту категорию относится продукция эротического и порнографического характера.
- Опасными признана реклама различных наркотиков.
- Законы защищают детей от информации, побуждающей к употреблению алкогольной и табачной продукции.
- Отрицательное воздействие на психологическое состояние несовершеннолетнего оказывает информация, порицающая семейные ценности.
Чтобы обеспечить нормально физическое и психологическое развитие детей в России принят закон, который дает четкое определение опасной информации. В ФЗ № 436-ФЗ от 29.12.2022 указан перечень опасных данных, которые оказывает негативное воздействие на разум ребенка:
Законодательство Российской Федерации о правах ребенка
В ст. 4 Федерального закона впервые в российском законодательстве государственная политика в интересах детей названа приоритетной областью деятельности органов государственной власти РФ. А в главе 2 — «Основные направления обеспечения прав ребенка в РФ» — указывается на обязанность органов государственной власти, а также родителей, педагогов, медицинских и социальных работников и общественных объединений содействовать ребенку в реализации и защите его прав и интересов посредством проведения работы по разъяснению его правового статуса.
Международная Конвенция о правах ребенка была принята лишь 13 лет назад, СССР присоединился к ней через год — в 1990 году. Каждое государство, подписавшее Конвенцию, должно раз в пять лет представлять в Комитет ООН по правам ребенка государственный периодический доклад о выполнении Конвенции. Такой доклад Россия, как правопреемница СССР, представила впервые в 1992 году. По нему Комитет на 73 сессии 29 января 1993 г. вынес свои заключительные замечания, предложения, рекомендации. Через 5 лет, в 1998 году Российская Федерация представила в Комитет очередной государственный периодический доклад «О реализации Российской Федерацией Конвенции о правах ребенка в 1993-1997 гг.
Защита прав ребенка в Российской Федерации
Третья группа оговаривает права детей на получение образования, как обычного среднего, так и дополнительного. Ребёнок вправе заниматься культурной деятельностью, искусством, принимать участие в деятельности любых кружков, спортивных секций. Наряду с этим законодательно закреплено право детей на отдых и проведение досуга по собственному усмотрению.
Первая группа оговаривает права ребёнка на проживание совместно с родителями, получение необходимой заботы, защиту от ненадлежащего исполнения родителями своих обязанностей и так далее. В основном эти права оговорены в Семейном Кодексе, а ответственность за их несоблюдение – в Административном и Уголовном Кодексах.
Правовые основы защиты прав детей в Российской Федерации
Включению норм Конвенции о правах ребенка в национальное законодательство России способствовало принятие Федеральных законов от 19 мая 1995 г. N 81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» , от 10 июля 1992 г. N 3266-1 «Об образовании» , от 21 декабря 1996 г. N 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» . Перечень мер по защите прав детей значительно расширился в связи с принятием Гражданского кодекса Российской Федерации (1994 г., 1996 г., 2022 г.) и Уголовного кодекса Российской Федерации (1996 г.). ——————————— СЗ РФ. 1995. N 21. Ст. 1929. Действует с изм. и доп. от 29 декабря 2022 г. СЗ РФ. 1996. N 3. Ст. 150. Действует с изм. и доп. от 21 июля 2022 г. СЗ РФ. 1996. N 52. Ст. 5880. Действует с изм. и доп. от 22 августа 2022 г.
Согласно указанному акту формируются государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей, представляющий собой совокупность информационных ресурсов, сформированных на уровне субъектов Российской Федерации и на федеральном уровне, а также информационные технологии, обеспечивающие предоставление гражданам, желающим принять детей на воспитание в свои семьи, документированной информации о детях, оставшихся без попечения родителей и подлежащих устройству на воспитание в семьи. Во исполнение названного Постановления Приказом Минобразования России от 28 июня 2022 г. N 2482 «Об организации работы по ведению государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей» был утвержден Порядок организации работы по ведению государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей, а Приказом Минздрава России от 8 июля 2022 г. N 218 «О порядке предоставления сведений о состоянии здоровья детей, оставшихся без попечения родителей, для внесения в государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей» — Порядок предоставления сведений о состоянии здоровья детей, оставшихся без попечения родителей, для внесения в государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей. ——————————— Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2022. N 37. Зарегистрировано в Минюсте России 6 августа 2022 г. N 3670. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2022. N 36. Зарегистрировано в Минюсте России 5 августа 2022 г. N 3662.
Защита прав ребёнка в Российской Федерации
Международная защита прав ребёнка. Охрана прав и законных интересов детей в отраслях российского права: конституционного, административного, семейного, гражданского, трудового, уголовного. Защита прав детей в дошкольном образовательном учреждении.
Проблема защиты прав ребенка всегда была актуальной для России. Нарушения прав именно данной категории населения приобрели особую остроту в последние годы. Отсутствие эффективных механизмов защиты прав детей, в особенности права на жизнь и воспитание в семье, приводит к постоянному росту количества несовершеннолетних, помещаемых в государственные детские учреждения.
Основные права ребенка и формы их правовой защиты в Российской Федерации
Органы внутренних дел участвуют в принудительном исполнении решений, связанных с отобранием ребенка (ст. 79 СК), а также в розыске лиц, уклоняющихся от исполнения судебных решений по спорам, связанным с воспитанием детей. Также ОВД проводят индивидуальную профилактическую работу:
1997 год — Постановлением Правительства РФ от 19 сентября 1997 г. №1207 «О федеральных целевых программах по улучшению положения детей в РФ на 1998-2022 годы» утверждены федеральные целевые программы по улучшению положения детей в РФ, которые Указом Президента РФ объединены в программу «Дети России», которой присвоен статус президентской.
Российские документы о правах ребенка
Подавляющее большинство граждан России получают образование в образовательных учреждениях. Основные типы этих учреждений предусмотрены законодательством об образовании и включают в себя: дошкольные, общеобразовательные (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования); учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования и др.
Инвалидность — это беда. К большому нашему сожалению, число детей-инвалидов в России не уменьшается. И в этой связи извечная проблема — как обучать, воспитывать таких детей. В течение долгих лет в стране использовали накатанный путь — помещали таких детей в интернаты. Помещение в эти учебно-воспитательные учреждения детей-инвалидов практически сводило к минимуму семейное влияние на этих детей, что, по мнению специалистов, не является оптимальным как для развития самих детей, их ближайшего окружения, так и общества в целом.
Это видео недоступно
Мы, многонациональный народ Российской Федерации,
соединенные общей судьбой на своей земле,
утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие,
сохраняя исторически сложившееся государственное единство,
исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов,
чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость,
возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость ее демократической основы,
стремясь обеспечить благополучие и процветание России,
исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями,
сознавая себя частью мирового сообщества,
принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
Скачать тексты законов в формате word, pdf, бесплатно без регистрации:
Скачать ФЗ «О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикитированиях»: http://adf.ly/1YGnaD
Скачать ФЗ «О защите прав потребителей»: http://adf.ly/1YGqA2
Скачать Конституция РФ: http://adf.ly/1YGsbr
Скачать Уголовный кодекс РФ: http://adf.ly/1YGsmW
Скачать Гражданский кодекс РФ: http://adf.ly/1YGszZ
Скачать в формате pdf ФЗ «о банках и банковской деятельности»: http://adf.ly/1YGutJ
Скачать в формате pdf ФЗ о Центральном банке РФ (банке России): http://adf.ly/1YGvEI
Скачать Трудовой кодекс РФ: http://adf.ly/1YGyJg
Перейдя по ссылке, кликнуть на «пропустить рекламу» в верхнем правом углу.
В российской федерации
— исследований и анализа, к задачам которого относится диагностика и оценка явлений, касающихся широкого круга проблем. На основе деятельности этого подразделения Защитник может подготовить генеральное выступление перед высшим органом государственной власти, сигнализируя о нарушениях в соблюдении прав ребенка, делая конкретные выводы или давая оценки, направленные на обеспечение эффективной защиты прав ребенка, проявляя законодательную инициативу о принятии либо отмене тех или иных правовых актов;
В соответствии с Законом, все действия, предпринимаемые Защитником с целью обеспечения ребенку полного и гармоничного развития, должны проводиться с уважением его достоинства и субъектности. Чтобы обеспечить ребенку такие возможности, необходимо его оградить от всяких проявлений насилия, жестокости и эксплуатации, а также от оскорбления или злоупотребления, запущенности и иных форм ненадлежащего характера. Защитник особенной заботой окружает неполноценных детей.
Повышение оригинальности
Ставрополь, 2022
СОДЕРЖАНИЕ
Введение.
1.Международные соглашения гарантирующие права ребёнка.
1.1 Женевская декларация прав ребёнка 1924г.
1.2 Декларация прав ребёнка 1959г.
1.3 Конвенция о правах ребёнка 1989г.
2. Документы- гаранты прав ребёнка Российской Федерации.
2.1 Конституция.
2.2 Семейный Кодекс.
2.3 Федеральные законы.
2.4 Основные направления государственной социальной политики по
улучшению положения детей.
Заключение.
Список литературы.
1.МЕЖДУНАРОДНЫЕ СОГЛАШЕНИЯ ГАРАНТИРУЮЩИЕ ПРАВА РЕБЁНКА
1.1 ЖЕНЕВСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ РЕБЁНКА
Декларация прав ребенка, разработанная Эглантин Джебб, была принята 26 ноября 1924 года Пятой Ассамблеей Лиги Наций в Женеве. Она состояла из пяти основных принципов, направленных, в частности, против детского труда и рабства, торговли детьми и проституции несовершеннолетних. Ассамблея призвала своих членов руководствоваться положениями декларации с целью защитить детей и улучшить их благосостояние.
В настоящее время оригинал документа хранится в городском архиве Женевы. На нем стоят подписи делегатов Ассамблеи, в частности, Эглантин Джебб, Януша Корчака, Гюстава Адора, бывшего президента Швейцарской Конфедерации.
В пятерку основных решений были включены принципы провозглашающие, что:
1.Ребенку должны быть предоставлены средства, необходимые для его нормального развития, как физического, так и духовного.
2.Голодный ребенок должен быть накормлен; больному ребенку должна быть оказана помощь; ошибающийся ребенок должен быть поправлен; а сирота и бездомный ребенок должны получить приют и поддержку в трудную минуту.
3.Ребенок должен получать помощь в тяжелое время испытаний в первую очередь.
4.Ребенок должен расти в атмосфере любви и быть защищенным от всех форм эксплуатации.
5.Ребенок должен воспитываться в сознании, что его лучшие качества должны служить на пользу другим людям.
В последующее время, руководствуясь этими пятью основными принципами международное сообщество разрабатывало новые документы регулирующие сферы законодательства, связанные с правами ребёнка, их пониманием, принятием и претворением в жизнь. Во все основный нормативных актах этой сферы, обязательным пунктом стоит ссылка, принимающих документ, на Женевскую Декларацию прав ребёнка.
ПРАВА РЕБЕНКА
7 ДЕТИ И РОДИТЕЛИ Главными защитниками ребенка являются, прежде всего, родители. Именно на родителей действующее законодательство возлагает обязанность по защите прав и интересов детей. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах. Родители обязаны содержать своих несовершеннолетних детей. Это требование закона чаще всего выполняется большинством родителей, которые добровольно предоставляют средства на содержание своих детей, на обеспечение их всем необходимым для жизни. Если же эта обязанность добровольно не исполняется, то родители принуждаются к уплате алиментов на основании решения суда.
3 ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ РЕБЕНКА В 1959 году Организация Объединенных наций (ООН) принимает Декларацию прав ребенка, в которой были провозглашены социальные и правовые принципы, касающиеся защиты и благополучия детей.
